以赛促教同成长 众行致远美与共 ——马克思主义学院青年教师在暑期备课会教学竞赛中再获佳绩

发布时间:2024-07-13浏览次数:62


近日,由浙江省高校《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程教学研究会、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学研究会、全国思政“手拉手”集体备课中心(浙江大学-浙江省)举办2024年浙江省高校暑期备课会分别在海宁、绍兴市举办。会议包括国内相关领域专家学术报告、浙江省内高校马克思主义学院院长关于教学改革经验交流、教学比赛决赛现场展示等。


  我校马克思主义学院院长吴太胜教授作为浙江省高校马克思主义学院院长代表作了题目为《习近平新时代中国特色社会主义思想概论课“四化协同”教学的杭科院实践探索》主题报告,就如何促进习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程内涵式发展进行了经验分享,介绍了我院思想政治理论课在课程建设、教学方法创新、教学资源拓展等方面的经验做法。

在备课会教学比赛决赛现场展示环节,全省100多所本专科同台竞技。我校马克思主义学院思政概论教研室教师李慢、赵海颖老师代表我校分别参加《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》和《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学比赛,双双斩获二等奖。

教学比赛通过教育部展示平台向全国进行现场同步直播,对所有的参赛教师来说都是一次重大的考验。李慢老师以《培养造就大批德才兼备的高素质人才》为题,以我校2019届优秀毕业生冯双双为例,深入浅出,讲清讲活什么是“高素质人才”,我们高职生又如何成为“高素质人才”。

赵海颖老师契合即将要召开的党的二十届三中全会主题精神,以《春风一缕“剪”中来》为题,挖掘我校实践教学基地素材,讲述百年杭剪“活”下来、“豁”出去、“火”起来背后的故事,分析改革是社会主义社会发展的直接动力。



近年来,马克思主义学院高度重视课程内涵建设,坚持“以赛促学、以赛促教、赛教融合”,致力于提高学院青年教师教学能力。“概论”教研室坚持开展有组织教研”,实施“一专题一备课”制,组建跨区域、跨部门、跨行业的实践教学团队,设计教学大纲、课程教案,推行“生活化、地方化、项目化”教学,从根本上提高教师教学和科研水平。


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