为确保新学期教学工作高质量开展，近日，智能制造学院组织开展了一系列教学质量提升活动，包括期初教学检查和“三说”交流活动，全面梳理教学准备情况，优化教学设计，提升教师教学水平。
智能制造学院领导班子带领教学督导、教务科老师以及学工办辅导员等，深入教学一线，全面开展期初教学检查工作。检查内容涵盖教学计划、教案、教材、教学设备等多个方面，确保教学工作的每个环节都能落实到位。通过此次检查，学院全面掌握了新学期教学工作的准备情况，并对发现的问题及时进行了整改，为新学期教学工作的顺利开展奠定了坚实基础。
在开学前期，学院还举办了新学期“三说”交流活动，即专业主任“说人才培养方案”、承担新课程的骨干教师“说课程设计理念与实施策略”、新入职教师“说教学单元设计与实施”，特邀校内外专家、教学督导担任评委，学院全体专任教师和实训教师参与。7位专业主任详细介绍了人才培养方案的调研情况、课程设置、实践教学环节以及与企业合作的人才培养模式等内容，6位专任教师则围绕各自负责的课程和教学单元进行了精彩的说课活动。评委们逐项提出了宝贵建议，旨在帮助教师进一步优化方案，提升效果，确保质量。
通过期初教学检查和“三说”交流活动，学院进一步规范了教学管理，学院将持续优化教学体系，以高质量教学为目标，努力为学生提供优质的教育资源，为建设高水平智能制造专业群和培养高素质智能制造人才贡献力量。