为深化中高职衔接合作，推动职业教育协同育人，4月28日，杭州市中策职业学校机器人班、电气班师生一行130余人赴我校智能制造学院开展研学交流活动。学院工业机器人技术专业、工业互联网专业负责人及师生代表热情接待，双方围绕专业建设、实训教学及职业规划展开深度互动。
专业负责人黄伟老师、修晓杰老师详细介绍了学院的发展历程、学科设置、师资力量、在智能制造领域的教学和科研成果以及与龙头企业共建的“现场工程师培养项目”，同时展示了企业真实项目案例库及学生参与研发的智能装备作品。
随后，来访师生参观了智能制造学院工业机器人技术实训中心、电气自动化产教融合实训基地等核心教学场所以及校史馆。在工业机器人编程与操作实训室，学生近距离接触了ABB等品牌工业机器人；在智能制造系统集成区，学院教师通过智能仓储物流系统演示，展现了工业互联网技术在自动化生产中的实际应用；在校史馆，通过珍贵历史展品与校史讲解，学生们深刻感悟职教精神传承，激发技能成才志向，为未来升学与职业发展奠定认知基础。
双方教师围绕五年制一体化人才培养方案展开交流。我校工业机器人技术专业主任黄伟指出，学院通过“课程共研、师资共享、实训共建”模式，确保中职与高职阶段知识技能的无缝衔接。杭州市中策职业学校带队教师孟源表示，此次交流为优化中职阶段课程设置提供了重要参考。
杭州市中策职业学校作为浙江省高水平中职学校建设单位，与我校在智能制造领域已建立多年合作基础。此次研学活动进一步夯实了中高职一体化人才培养的衔接机制，为探索“长学制贯通、产教融合驱动”的职业教育新模式注入新动能。未来，双方计划联合开发活页式教材、共建企业导师库，并拓展跨校技能竞赛等合作形式。