12月18日至20日，杭州市陶行知研究会2025年年会在苏州举行。本次年会与首届长三角“生活·实践”教育共同体“三师课堂”展示活动结合召开，以“融合·赋能·共生”为主题，交流探讨陶行知教育思想在新时代的传承、创新与实践路径。杭州市陶行知研究会会长谢列卫，副会长、常务理事、各区（市、县）陶研会负责人、秘书处及会员代表等60余人参加会议。秘书长夏村主持会议。
谢列卫向市陶研会常务理事的大力支持和市陶研会秘书处付出的辛勤努力表示衷心感谢，并结合党的二十届四中全会精神与杭州发展实际，对做好下一步工作提出了五个方面的要求。一是把握形势，融入时代。要主动将陶研工作置于教育强国、杭州建设“世界一流的社会主义现代化国际大都市”的宏阔背景中，紧扣“办好人民满意的教育”和“落实立德树人根本任务”，以德育为引领，五育并举，“守护每一个生命的幸福”。二是聚焦课堂，打造师生共学新样态。要追随“生活·实践”教育的发展方向，将工作重心聚焦于“三师课堂”建设，引导实验学校积极探索，建立优秀案例库，开展专题培训，形成具有杭州辨识度的课堂改革经验。三是强化品牌，建好平台。以2026年陶行知诞辰135周年、浙江省陶研会成立40周年等为契机，深化“一馆一基地”建设，推进数字陶馆2.0版，产出系列学术专著，办好论文评选，扩大杭州陶研的学术影响力与社会辐射力。四是加强联动，创新协作，共建共享。积极参与“城际联动 共读行知”“重走行知路”“长三角三师课堂展示”等区域联动项目，强化与省陶会、市教育学会、湘师校友会等协作，构建共建共享新格局。五是提升治理，优化服务。以章程为本完善内部治理，推动区（市、县）陶研组织建设与换届，办好《杭州陶研通讯》，加强秘书处队伍建设，提升服务会员、服务基层的能力与水平。
会上，常务理事、杭州科技职业技术学院党委委员、宣传部部长、马克思主义学院院长卢杰骅传达了党的二十届四中全会精神。副会长丁水娟传达了中国陶行知研究会2025年学术年会及中陶会生活·实践教育专业委员会2025年学术年会的主要精神。
期间，召开了常务理事会议，通过了三位常务理事的变更事项。萧山区政协原副主席陈金良当选副会长、常务理事，西湖区教育局副局长陆杰、富阳区职教中心校长夏峰巍当选常务理事。陈金良、夏峰巍在现场发言中表达了深厚的教育情怀与湘师情结，表示将热爱陶研事业，敢于有为、乐于奉献，在实践中学习，在服务中担当，共同谱写杭州陶研新篇章。
夏村向大会作2025年度工作报告，与会代表围绕《杭州市陶行知研究会2026年工作思路（征求意见稿）》展开讨论。
会议还对2025年度优秀陶研论文获奖代表进行了表彰。本次论文评选共收到各会员单位提交的论文805篇，经学术委员会评审，其中一等奖50篇，二等奖89篇，三等奖175篇，质量数量创新高。
全体与会人员参加了首届长三角“生活·实践”教育共同体“三师课堂”展示活动。其中，常务理事、西湖区陶研会会长王曜君作为课程专家，对展示课、说课进行了精彩点评。建德市实验小学书记钱立平作为杭州代表参加城市群“生活·实践”教育共同体学校校长（书记）交流沙龙。杭州市笕弘实验学校李依冉、杭州市临平区育才实验小学教育集团新荷小学邵雪娇进行现场展示课，杭州市朝晖幼儿园郭昱彤、杭州市兰苑幼儿园曹雯雯、杭州采荷第三小学教育集团王思羽、杭州湘湖未来学校金姗姗、杭州市临安区晨曦小学梁安安、杭州市临安区青山湖科技城第二小学邵雨心、杭州市临安区城北小学吴文超进行现场说课，展示杭州地区的“三师课堂”风貌。
