公共教学部党总支开展群众路线教育实践活动实施方案

公共教学部党总支

开展群众路线教育实践活动实施方案

根据中央和省委、市委、校党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的总体要求和部署，结合我部实际,制定我部教育实践活动的实施方案。

一、指导思想

总要求：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

我部本次教育实践活动以为民、务实、清廉为主要内容，以部务委员会党员委员为重点，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，把贯彻落实中央八项规定和省市委要求以及学校相关规定为切入点，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，配合学校着力解决师生员工反映强烈的突出问题，进一步牢固树立宗旨意识、增强群众观念，进一步增强支部和党员干部自我净化、自我完善、自我提高、自我革新能力，为实现建成省内高职强校目标奠定更加坚实基础。

二、目标任务

一是要强化群众观点，二是要严格正风肃纪，三是要提高“四自能力”，四是要推动为民服务，五是要做到“两手抓、两促进”。

组织开展多种形式的学习和教育，教育引导党员干部把为民务实清廉作为贯彻党的群众路线的价值追求。进一步强化办学以教师为本，教学以学生为本，管理以服务为本的教育理念，积极营造风正气顺、奋发有为的部门氛围。在批评和自我批评上动真格，自觉接受师生监督和评判，强化领导班子和党员教师在党性党风党纪方面的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。直接联系群众，增进群众感情，增强做群众工作的能力，充分调动教职员工积极性、主动性、创造性，着力解决好师生最关心、最直接、最现实的需求。要坚持干在实处、走在前列，把教育实践活动融入学校中心工作，把思想教育、改进作风、推动工作有机统一起来，强力推进深化学校内部体制机制改革和内涵建设，加快学校转型升级。

三、基本原则

一是要坚持正面教育为主，二是要坚持领导带头，三是要坚持开门搞活动，四是要坚持讲求实效。

加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育，坚持开展批评与自我批评，开展积极健康的思想斗争，引导党员、干部坚定理想信念，增强服务意识，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神追求。坚持自上而下，层层落实。部门党政领导、党支部书记和教研部负责人带头抓好本单位党员的教育实践活动。领导带头听取意见、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头进行整改，努力形成领导示范、上行下效的良好态势。采取多种形式，广泛听取师生意见建议。实施方案、民主生活会情况、整改方案等及时通报、公示，接受群众监督。主动组织群众参与评判，努力使教育实践活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。紧紧围绕学校工作中心和当前重要工作，把教育实践活动与日常工作有机结合，形成真抓实干之风、攻坚克难之力，使广大党员的思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范，学校改革、建设和发展取得新进展。

四、方法步骤

做好“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制”三个环节工作。坚持把学习教育贯穿全过程，把深入一线、服务师生贯穿全过程，把解决问题、改进工作贯穿全过程，把实践创新、制度创新贯穿全过程，形成紧密结合、相互促进的有机整体。

（一）学习教育、听取意见。

9月上旬，重点抓好学习宣传和思想教育，深入开展调研，广泛征求意见。

1.动员部署。成立部门教育实践活动领导小组，下设办公室，研究制定教育实践活动方案。领导小组在学校教育实践活动领导小组领导下开展工作。办公室负责教育实践活动的日常工作（具体工作职责另文）。组长是本总支活动的第一责任人，副组长是各支部活动的第一责任人。

领导小组：

组长：潘晓萍郑今人

副组长：林菊芳单桦

组员：林碧纹高永久胡桐春王雁君

办公室：

主任：潘晓萍

副主任：魏海涛

组员：胡峻赵志华

2.学习教育。下发《论群众路线》、《厉行节约反对浪费》、《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》等学习资料，采取多种形式，组织党员教师认真学习纸质和网络学习资料，深刻领会活动的重要意义和指导思想，全面把握活动的目标要求和方法步骤，切实把思想统一到上级部署上来。开展“我们的群众观”、“我们的学生观”等专题讨论，从灵魂深处解决好“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”的问题，进一步强化党员身份观念和党性意识，切实把思想武装的重点放在树立宗旨意识、增强群众观念上。

3.走亲贴心活动。党员干部贴近师生，联络感情，交流思想，听取师生的真实声音。采用座谈、约谈、发放意见征求表等方式，征求师生意见、建议。

（二）查摆问题、开展批评

9月中旬到10月上旬，重点围绕为民务实清廉的要求，通过自己找、上级点、群众提、互相帮，认真查摆“四风”方面存在的问题，进行党性分析和自我剖析，深入开展批评和自我批评。

1.开展谈心活动。党员干部之间、党员之间要广泛开展谈心活动，进一步沟通思想、相互提醒，增进了解和团结。

2.撰写对照检查材料。中层干部对照为民务实清廉要求，认真进行党性分析和自我剖析，撰写对照检查材料。材料应包含作风的基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等内容，要求紧扣主题，开门见山，有实质内容和具体事例，既联系工作实际，又触及思想灵魂，做到客观明确，切中要害。其他在职教职工党员，也要认真进行党性分析并撰写党性分析材料。

3.开好专题民主生活会。各党支部要参照民主生活会要求，召开专题组织生活会，每个党员都要针对存在问题，围绕党性分析材料，提出改进措施。

4.通报情况。民主生活会后，按规定范围内通报民主生活会情况，接受评价评议，收集意见反映，确保制定整改方案具体针对性。

（三）整改落实、建章立制

从10月中旬到10月下旬，重点针对作风方面对照检查的问题，提出解决对策，进行集中治理。注重实践创新与制度创新相结合，从体制机制上解决问题，建立健全为民务实清廉的长效机制。

1.制定整改方案。针对征求到的意见和“四风”方面存在的突出问题，制定整改方案、措施。

2.解决突出问题。坚持领导干部和管理部门带头，配合学校集中抓好“以生为本、保障权益，改善民生、惠民乐教，优化资源、提效增收，改进作风、贴近师生，立足服务、提能增效”五大行动，让广大师生看到实实在在的变化。

3.形成制度成果。结合学校内部体制机制改革，以工作职能优化为导向，做好新一轮机构调整工作，完善相关制度；以激发办学部门活力为导向，深化和完善二级管理模式和机制，建立较为科学的校内分配机制；以提升工作效能为导向，探索建立符合部门实际的工作目标考核机制，切实增强教学服务意识和教师岗位意识，改进工作作风和教风，提高管理效能；以营造正确办学氛围为导向，梳理和创新激励机制，树立全员育人导向，形成争创先进和一流的良好工作氛围。同时，坚持“党员教师联系学生寝室”等活动。

4.做好活动总结。各支部和总支要做好工作小结，并向学校领导小组报告。活动结束后，还要充分认识加强作风建设的长期性和艰巨性，继续抓好整改措施落实，适时组织回头看，不断巩固扩大教育实践活动成果。

附：党的群众路线教育实践活动实施计划表

公共教学部党的群众路线教育实践活动实施计划表

工作环节	项目	时间	活动（工作）主题	牵头部门	参加人员	备注
学习教育听取意见	1	7月29日	专题学习培训会	校活动办	潘晓萍
	2	8月初	革命传统教育	校宣传部	郑今人、潘晓萍、单桦
	3	8月26日	学校动员大会	校党委	郑今人、潘晓萍、单桦、任水才	对学校领导班子和成员进行民主评议
	4	8月26日—28日	暑期干部集中学习研讨会	校党委	郑今人、潘晓萍
	5	9月1日	部门动员大会	党总支	全体教师
	6 7	9月初	党员学习	党总支党支部	全体党员	结合下发材料和学校专题网页学习材料。
	6 7	9月上旬	走亲贴心活动	党总支	部务委员会党员会员	通过QQ、电话、民主恳谈等方式，联络感情，交流思想，听取教师真实声音。
	8	8月底—9月初	个别谈话听取意见	市委督导组	郑今人、潘晓萍、单桦、任水才
查摆问题开展批评	1	9月上旬	开展谈心活动	党支部	全体党员	党员干部之间、党员之间广泛开展谈心活动，进一步沟通思想、相互提醒，增进了解和团结。
	2	9月13日	党支部专题讨论、专题组织生活会	党支部	全体党员	按照支部开展。讨论主题为“我们的群众观”、“我们的学生观”。每位党员都要针对存在问题，提出改进措施。
	3	9月15日前	撰写对照检查材料	党总支	郑今人、潘晓萍	材料应包含作风的基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等内容。材料报分管领导审定。
	4	9月18日前	撰写党性分析材料	党支部	全体党员	结合谈心、走亲，以及党支部专题讨论、专题组织生活会，认真进行党性分析。
	5	10月20日前	处级干部民主评议	校组织部监察审计	郑今人、潘晓萍	结合干部任期届满考核进行
整改落实建章立制	1	10月25日前	形成相关制度成果	党总支	魏海涛
总结工作	1	10月20日前	活动总结	党支部	林菊芳、单桦	报党总支
	2	10月20日前	活动总结	党总支	魏海涛	报学校领导小组办公室
	3	10月25日前	召开学校教育实践活动总结大会	校党委		书面总结报市委教育实践活动办公室