各部门、各学院：
为全面贯彻落实科学发展观，贯彻落实中央、省委关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见精神，激发广大学生思想政治教育工作者的科研积极性，提高我校学生思想政治教育队伍的创新能力与科研水平，推动我校学生思想政治教育服务、管理、研究水平的提升，经学校研究，决定开展学生思想政治教育研究与创新活动，现将有关事项通知如下：
一、研究形式：
1.学生思想政治教育科研课题；
2.学生思想政治工作创新项目；
3.学生思想政治工作论文。
二、课题选择
思想政治教育研究应突出校本研究，推进叙事研究，把握时政研究，注重理论与实践相结合。包括：高职学生思想政治教育、校园文化建设、学生日常管理工作、大学生生活指导与生活教育、党团建设、思想政治工作队伍建设、心理健康教育、就业创业指导、职业生涯教育及思想政治理论教育等。申报人可参照2011年杭州科技职业技术学院学生思想政治教育研究参考课题范围（见附件1），结合实际自拟课题进行申报。
三、具体要求：
1.申报项目要求学术思想新颖，创新性强，研究目标明确，研究内容具体，研究方法可行，要着重研究解决我校大学生思想政治教育面临的重点、难点、热点问题，具备一定的研究基础和工作条件，经费预算合理。
2.申报学生思想政治教育科研课题者应填写《杭州科技职业技术学院科学研究课题申报表》（从学院科研处网站上下载），按照《杭州科技职业技术学院科学研究课题管理方法》的有关规定进行评审，符合条件的课题准予立项。
3.科研课题、创新项目、论文可以是个体申报也可以以团队（处室、二级学院）为单位申报。各部门、各学院以党总支为推荐单位，由推荐单位统一申报。各申报推荐单位要结合自身的研究优势和特点，加强对课题申报工作的组织和指导，合理安排人员，提高课题申报质量。各申报推荐单位对申报表所有栏目填写的内容，课题组是否具备完成研究任务的条件，要进行认真审核，签署明确意见，并在承担单位一栏中盖章。
4.各二级学院（包括开放学院、严州学院）至少申报思政科研课题一项、创新项目一项，至少提交思政工作论文三篇。
5.欢迎学校各处（室）、各二级学院全体教职员工积极参与学生思想政治教育研究与创新活动，踊跃申报，积极投稿。
6.已获奖的创新项目、已立项的科研项目、已发表的文章不能重复申报。
四、工作进程
1.
2.
3. 9月底，召开学生思政工作会议，进行学生思政工作创新项目现场演示、评比，公布确定立项的科研项目、获奖的创新项目及论文获奖名单，并将获奖的创新项目成果与获奖论文汇编成册。
五、经费管理及奖励办法
（一）科研课题经费：
1.被确定为省教育厅、市教育局思政立项课题的，省教育厅、市教育局将经费下拨给学校后，按学校有关规定执行；
2.被确定为校级科研课题的按学校有关规定执行；
3.未被确定为校级科研课题的思政科研课题，原则上实行立项不拨经费。
（二）创新项目和论文评比奖励办法：
1.学校根据项目形成的学术成果、可行性、获得的社会评价、影响为基准，进行评奖表彰，并推选优秀创新项目和论文参加市级以上评比。
2.校内思政创新项目和优秀论文奖励标准如下：
| 奖 项 | 奖励经费（单位：元） | |
| 创新项目 | 三等奖 | 800 |
| 二等奖 | 1200 | |
| 一等奖 | 1500 | |
| 论 文 | 优秀奖 | 200 |
| 三等奖 | 400 | |
| 二等奖 | 600 | |
| 一等奖 | 800 | |
3、奖励经费均以项目为单位计算，两人以上（含两人）合作撰写的专著、论文或完成的项目等，由第一作者或项目负责人按各人承担的工作量，负责分配奖励金额。
附件：1.学生思想政治教育科研参考课题
2.杭州科技职业技术学院学生工作创新项目申报表
3.杭州科技职业技术学院科研课题申报表（请到学校科研处网站下载）
学生处、科技处、宣传部
附件1：
2011年杭州科技职业技术学院学生思想政治教育研究参考课题
一、思想政治教育综合研究
1. 新形势下高职学生思想政治教育创新研究；
2. 高职院校学生思想政治教育工作绩效评估机制研究；
3. 新形势下高职学生思想政治教育的重点、难点问题研究；
4. 高职院校大学生理想信念教育的内涵、内容和途径研究；
5. 价值取向多元化背景下高职学生价值观教育研究；
※ 6. 高职学生素质教育研究；
7. 高职院校育人机制研究；
8. 二级学院思想政治教育工作机制建设与创新研究；
※ 9. 高职院校舆情分析、研判机制研究。
二、宣传思想工作与校园文化建设研究
1. 高职宣传思想工作针对性、实效性提升途径研究；
2. 高职学生社会主义核心价值体系教育研究；
3. 高职学生反邪教工作研究；
4. 新形势下和谐校园建设研究；
6. 高职院校校园文化建设研究；
7. 图书网络新媒体信息管理与高职学生思想政治教育关系研究。
三、学生日常管理工作与思想政治教育
1. 高职院校学生工作管理体制与工作方法创新研究；
2. 高职院校学生管理法制化建设研究；