艺术设计学院党总支不断加强党风廉政建设，坚持立德树人、以文化人、以廉育人，探索实践艺术类专业“党建融合 专业融通 校地融入”的清廉育人路径，总支依托党建联建、课堂教学、作品创作、文化传承等四大载体，充分发挥学院非遗传承教学点和省级非遗工作站的基地优势、资源优势，多主体协同推进清廉建设，构建艺术特色清廉育人模式，增添“清廉杭科院”艺术元素，不断提升育人成效。
一、主要做法
1.党建融合，打造廉洁文化思政大课
匠心家园是校传统文化和清廉教育基地、艺术人居专业群教学基地。场馆面积1000余平方米，收藏各类传统古民居建筑艺术品400多件。学院党总支牵头党员师生组建清廉研学讲解团，深挖馆藏品中先贤廉吏的嘉言懿行、勤廉故事、家训家风等廉政文化，挖掘传统民居文化艺术品中孕育的“清廉因子”，通过清廉微课、现场讲解等方式，开展线上线下互动研学，打造集“学思践悟”于一体的廉洁教育研学课堂。打造知行千日“廉政第一课”，依托朱子治家格言等传统家训文化、二十四孝图故事、画荻教子等故事开展场景化教学、参观学习等800余次，用中华优秀传统清廉文化、传统革命精神涵养熏陶，扣好师生第一颗廉洁“纽扣”。总支开设《赏名画·知党史》线上教学专栏，目前推出128期，让师生在学习研读名画中感悟学习先辈们两袖清风、清廉一身的革命精神、清廉精神。
廉政教育、家风教育：参观匠心家园
2.专业融通，擘画清廉艺术实践大课
打通专业关节，聚焦清廉实践。做精第一课堂，依托《平面广告设计》等专业课，做“清廉项目”，创“清廉作品”，写“清廉作业”，从优秀传统文化中汲取清廉元素，传承廉政文化和优秀传统文化；做特第二课堂，依托三个非遗传承教学基地开展传统剪纸、纸伞制作、传统木工教学，邀请非遗工匠大师进校园，开展非遗论坛，开设非遗课程，指导学生借鉴优秀传统非遗文化成果，从传统文化中汲取优秀清廉元素，增强文化自信；做优社会实践，通过暑期实践、专业竞赛等多样化的实践，绘“清廉墙”，扬“清廉风”，助“清廉行”。
清廉浸润：廉韵清风艺术作品展
3.校地融入，构筑清廉文化乡土大课
总支与富阳春建村、嵊州长乐镇、建德梅城镇等地建立党建联建基地，启动廉政共建，开展“红色记忆”作品展10余场，成果获《中国教育报》等媒体报道。党员师生走出校园，走进廉洁基地，引领青年党团员结合自身优势和特长，通过创意设计、非遗技艺等形式，沉浸式、创新性地开展廉洁实践课。平面支部书记俞安平作为富阳区特派员驻村春建村。平面与环艺设计党支部入选全省艺术高校党建共建典型案例和全省高校“双带头人”教师党支部书记“强国行动”专项行动团队名单。依托“传承非遗、点亮创意”等特色文化活动品牌平台，师生深入中小学校，走上田间地头，走进社区村镇，用剪纸等非遗技艺创作清廉作品，引导当地群众察廉史、扬正气，做廉洁社会的守护者、推动者、践行者。
“传承非遗、点亮创意”：清廉文化走进中小学
二、工作成效
1.清廉氛围浓厚，育人成效显著
深化“党建融合 专业融通 校地融入”的清廉育人路径，开展“清廉杭科院”一院一品建设，非遗与廉政融合、学习创作与社会实践融合，结合学院特色开展廉政作品创作和展览，形成了较有影响力的廉政品牌。师生创作廉政作品150余件，展览10余场，获奖10余项，全院师生对清廉价值观有了更明确认知，廉政意识显著提升。
2.清廉实践扎实，服务基层有力
党建引领、校地融合、专业赋能，以廉政文化、非遗文化助力乡村振兴，社会影响力显著。以党建引领开展廉洁教育，党员师生带头用专业技能服务美丽乡村建设，近年来师生服务乡村和社区等100多个，相关项目活动等200项，师生参与人数2000余人次。参加浙江省乡村振兴创意大赛、浙江省大学生多媒体作品竞赛等比赛，累计获得各类奖项100余项。匠心家园作为传统清廉文化教育基地，校内外参观人数累计5000余人次。与富阳区龙门镇、春建乡等协同共建党建联盟开展廉洁教育文化活动，通过清廉文化作品展、廉洁文化进课堂、师生共同参与乡村振兴项目、走进文化大礼堂等形式，探索“清廉文化基地+”模式，特色教育品牌影响力和社会效益日益提升，多次被《浙江教育报》《杭州日报》、强国号等媒体报道，得到了当地政府和群众的一致好评，社会影响力显著。
三、经验启示
1.党建引领是艺术类专业清廉育人的重要基石。通过党建融合调动各类资源，挖掘艺术作品中的廉洁元素，为思政教育注入鲜活素材，使廉洁文化以艺术形式深入人心，实现以文化人、以廉育人目标。
2.党建联建是拓展清廉教育场域的有效手段，学院与地方基层党组织携手，将专业优势转化为廉洁文化建设动力，以创意设计、非遗技艺赋能乡土廉洁实践，构建校地协同育人大格局，提升育人覆盖面与实效性。
3.党建与专业教育融合是培育时代新人的关键路径，将清廉文化融入专业课程体系与实践教学，引导学生在艺术创作中传承廉政文化基因，培养兼具专业技能与廉洁素养的复合型人才，服务社会廉洁文化建设需求。