近日，教育部发布《关于2023年职业教育国家在线精品课程遴选结果的公示》，我校提交的智能制造学院《塑料模具数字化设计》、城市建设学院《智慧建设项目管理》和基础教学部《应用高等数学》3门课程全部入选国家在线精品课程，入选率100%（全国入选率为46.16%），入选门数居全国高职排名第48、省内高职排名第6。这是我校首次在国家级在线精品课程评选中取得的重大突破。
（图片来源：高职发展智库）
《塑料模具数字化设计》由智能制造学院王金莲教授主持建设，是浙江省双高A类专业群模具设计与制造专业核心课程，与友成模具等行业领先企业合作，以汽车塑件成型工艺分析和注射模具数字化设计为课程主线，面向塑料模具设计师、注塑工艺员岗位，对应注塑模具工艺调试证书，对接模具技能竞赛，打造“岗课赛证”融通课程。
课程建设与政策导向、行业发展同频，分为筑基建设-特色凝练-精品打造三个发展阶段。2015年以来，课程团队开始建设线上资源，实施线上线下混合式教学，课程被立项为省级精品在线开放课程，模具专业入选教育部现代学徒制试点专业，与友成模具合作开启双元共育模具新学徒，并将绿色模具技术引入教学，不断完善三维数字化设计内容。
《智慧建设项目管理》由城市建设学院金波教授主持建设，课程团队实力强劲，拥有多名国家注册执业资格专家、教学名师及技术能手等专家工匠。课程紧贴城市发展新趋势，围绕宜居、韧性、智慧城市需求，以地下工程为载体，融合BIM、人工智能等数智技术，重塑教学内容，实施项目驱动教学，通过校企合作，精心设计智慧建设各环节管理情境，全面培养施工现场综合管理能力。
课程历经多年发展，从《工程项目管理》转型升级而来，已成为国家教学资源库核心课程、浙江省精品在线开放课程，累计培养全日制学生近6000人，社会学员达10万人，广受好评，为建筑行业“工业化、数字化、绿色化”转型培养了大批高素质技术人才。
《应用高等数学》由基础教学部胡桐春教授主持建设，是一门面向高职院校工科类和经济类各专业的公共基础课。课程将数学知识、建模思想与实验方法有机融合，形成“教学做合一”，成为培养学生数学创新思维能力的有效载体，帮助学生用数学的眼光发现和提出问题、用数学的思维分析和解决问題、用数学的语言表达和交流问题。
课程历经多年精心打磨，从校级精品在线开放课程晋升为省级职业教育在线精品课程，最终荣获职业教育国家在线精品课程称号。课程依托省“在浙学”及中国大学MOOC平台，累计选课超6万人次，应用院校超550所，互动频繁，广受好评，建设成果在《中国教育报》等媒体获专题报道，面向全国推广，成为培养学生数学素养与创新能力的重要平台。
职业教育国家在线精品课程代表了我国职教领域课程建设的顶尖水平，是“双高计划”建设的关键核心指标，也是学校办学实力和专业建设水平的重要体现，在推进职业教育数字化转型升级、深化教学改革等方面发挥着重要作用。近年来，学校坚持以立德树人为根本任务，通过实施“三教改革、三比三创”，扎实推进优质课程建设，稳步推动数字化资源开发建设和开放共享。同时，学校积极探索运用人工智能等数字化技术，精准分析学生学习行为，实施个性化学习成效评价，逐步深化信息技术在教育教学改革中的应用。目前，学校已建成国家级在线精品课程3门，省级在线精品（一流）课程18门，校级精品在线开放课程120余门，形成了“国家级-省级-校级”三级在线精品课程建设体系。
接下来，学校将进一步加大投入、健全机制、优化服务、规范管理，对标“新双高”建设要求，深化职业教育数字化转型，持续推进校企合作，共同建设一流课程，助力“五金”一体化建设，提升专业内涵向高质量、特色化方向延伸，推动学校教育教学改革工作高质量发展，有力提升学校关键办学能力，为“创一流、竞百强”内涵建设发展贡献力量。
