5月14日，我校艺术设计学院致正班举行了期中座谈会。企业方代表金正人力资源部经理胡漪、人力资源主管卢彬彬出席座谈会，艺术设计学院相关负责人及教师代表参加了本次会议。
本次座谈会采用“学生为主 多维参与 多元评价”的策略设置环节，体现职业教育的“参与性”“实践性”和“企业元素”“校企特色”，打破了原有学生座谈“一讲一听”的模式，探索校企协作以生为主的理念。
说出真实心声，晾出“教师评价单”。“心电坐标图”环节从教学的实用性与趣味性两个维度出发，鼓励学生依据每位企业导师所授课程的实际情况，自由挑选关键词并张贴在标签墙上，让学生们能够以最直观、最质朴的语言，毫无保留地表达对各门课程的真实感受。致正班学生既肯定了导师们在教学内容、教学方法等方面的突出亮点，也坦诚地指出了课程设计中尚待优化的环节，为后续教学改进提供了极具价值的参考。
分组探讨，群策群力。在“课程调研”环节，同学们以小组为单位，围绕“印象最深刻的案例”“最喜欢的企业导师”以及对导师们的建议等议题展开热烈讨论。同学们认为，企业与校内教师的悉心指导让他们在实践操作中收获颇丰，“理论和实践融合得快，可以迅速掌握专业知识。”为提高座谈的真实性，座谈会设置了“匿名问卷调研”环节：通过精心设计问卷，从各维度充分了解每位同学的想法和建议，为后续的教学改革提供了详实可靠的数据支持。
座谈会上，学生们踊跃发言，围绕课堂内容、项目实践以及职业发展等问题，与校企双方代表进行了深入的探讨与交流，校企双方就学生的困惑进行了逐一解答。
座谈会的举办，让校企双方对致正班的教学优势与不足有了更为清晰、全面的认识，未来，致正班将继续坚守“让学习与实践推动创新”的教学理念，持续提升人才培养质量，为学生的成长成才提供更加坚实的保障。
据悉，2024年我校艺术设计学院与省内文化创意产业龙头企业——浙江金正文化发展有限公司共建产业学院——致正学院，整合各方优势资源，对标杭州高质量发展、文化创意人才紧缺的窗口建设需要，组建成立首届致正班。
