4月23日，来自我校7个学院的9名学生代表成为谢列卫校长和徐红副校长的座上宾，两位校长请同学们在综合楼露台喝起了下午茶。共同出席的还有学生处处长汪灿祥和团委副书记周俊炯。四月的午后绿色环绕，清茶飘香，同学们在这一片初春景致中轻松地与校领导畅谈自己的学习与生活。
答疑解惑，这堂课别开生面
作为学生，大家首先关心的是专业问题。一落座，来自教育学院的学生代表就和校领导谈起了专业转型问题。关于表演艺术专业停招，该专业的学生表示深深的惋惜。她说：“我们在专业学习上倾注了很大的精力和感情，在课余时间艰苦训练，希望这种精神通过专业得以传承。”
谢校长和徐校长被这种情怀深深感动，对同学们对专业的专注精神表示了肯定和赞许。同时，谢校长也趁此机会向同学们解释了学校在专业转型、专业整合等方面的考虑。谢校长表示，高校专业的开设是以市场为导向的，所以作为学校，首先考虑的是学生的就业问题。我们的同学应该把眼光放得宽一点远一点，不管什么专业，走进我们这个校园的都是自己的学弟学妹。表演艺术专业既然有这种精神，就应该传承给我们学校的每一个学生，把它发扬光大。而我们的学生还应有大局意识，对人对事应学会理性的分析。
此后，又有学生就学生社团建设、学校教学投入使用效率等问题向谢校长和徐校长提问，两位校长一一解答。在这融洽氛围中，学生得到的不仅仅是问题的答案，更是思考问题和解决问题的方法。
献计献策，师生共谋学校发展
一旦打开话匣子，现场的气氛就热烈起来。同学们就校园医疗、校园网络、食品安全等问题和两位校长展开讨论。谈及学生生活，两位校长觉得学生自己最有发言权，谢校长鼓励学生谈谈自己的想法。同学们表示，学校人数达到近万人，学校需要进一步扩大医疗机构规模，提供更全面的医疗服务；关于学校网络，同学们横向比较了多个学校的网络收费，有理有据；关于食品安全，大家认为应该加大监督力度，对校门口、商业街、食堂的食品安全进行监管和不定期的监察，关键是制定相应制度，对不符合要求的商家进行处理。同学们甚至还对如何设计菜价牌、如何规定回收餐盘有具体而创新的想法。
在聊天过程中，两位校长对学生敏锐的观察力、高度的责任意识表现出了高度的认可。谢校长认为，学校的主人应该是学生，我们的同学通过观察、通过思考在为学校谋发展，体现了我校学生朝气蓬勃的精神面貌和高度的主人翁意识。
谢校长建议：“同学们可以对学校医疗、校园网络等问题开展调研，用数据说话，并将自己的对策用调查报告的形式递交有关职能部门和我，这些材料将成为学校改进工作的重要数据和材料。”
素质教育，在细节中方能体现
经过两个多小时的热烈讨论，活动接近尾声，大家都显得有点意犹未尽。
谢校长表示，和学生畅谈，最让他欣慰的是，同学们都没有将自己的关注点放在自己身上，而着眼于为我们的同学争取利益，为学校的建设出谋划策。高度的热情、广阔的视角、深入的思考，只有在这样的情怀、意识和精神中，才能将我校的素质教育落到实处。
“校长请我喝杯茶”活动还将在每个月下旬开展。从五月份开始，将依次选择二级学院开展专场活动。
