学习与游戏活动2

大班自主游戏时间，幼儿自主选择室内与教师进行小幅度韵律游戏或者户外骑行（在保证户外运动量的同时）游戏。大部分男生选择室外骑行游戏，而女生更偏向在室内与教师进行韵律游戏。教师在这个过程之中不是游戏领导者的角色，而是游戏参与者的角色，以同伴的角色融入幼儿游戏之中，模仿幼儿优美的动作，接受幼儿的邀请充当乘客的角色。