游戏活动设计方案 | ||||
执教者 | 韩小茹 | 活动名称 | 蚂蚁运粮 | |
活动目标 1.喜欢和老师、小朋友一起做游戏，体验体育游双的快乐2.练习手.膝着地爬，发展身体的协调性、灵活性3.在教师的指导下，尝试翻越动作，提是高身体协调性。 活动准备 经验准备:幼儿已经会自由地爬。 材料准备:垫子若干、钻爬筒、球衣、球、自制山坡、大龟背、音乐。 环境准备:宽阔、舒适的户外场地。活动过程 二、热身活动，引起幼儿兴趣。 1.师:小朋友，今天跟陈老师来玩一个游戏，你们是小蚂蚁，我是蚂蚁妈妈。天气真晴朗，小蚂蚁们我们一起来活动活动吧！2.播放音乐，教师和孩子一起做热身运动。二、学习手膝着地向前爬。1.幼儿自由探索爬的动作师:小蚂蚁我们的身体都运动开了，我们要来学本领了，看见前面的大草地，真漂亮，我们爬过草地，爬过山坡去看一看吧！2.教师示范，重点强调手膝着地爬的动作要领。师:走到垫子前蹲下，膝盖跪在垫子上，手掌掌心撑在垫子上，与启同宽，眼睛看着前方，朝着目标爪爬。3.集体跟随音乐练习爬的动作 三、游戏《蚂蚁运粮》，巩固手膝着地爬的动作要领 1.运“粮食 师:蚂蚁宝宝听说兔奶奶生病了，可是她地里的粮食熟了，我们要去帮忙运粮食好不好？ 师:现在我们要到对面去运粮食，要爬过小山坡，爬过山洞，才能运到粮食，蚂蚁宝宝们我们去运粮食吧，我的蚂蚁宝宝都背好了粮食袋吗，下面要听清楚游戏要求了，找到粮食的时候，每只小蚂蚁每次只能运一袋粮食，多了爬不动的，记住了吗？一次只能运一个粮食，然后从侧面把粮食运回家。蚂蚁宝宝们，出发啦！ 活动结束 师，我们给兔奶奶运这么多食物，兔奶奶谢谢蚂蚁宝宝们庆祝小蚂蚁完成运粮任务，感受喜悦的心情。放松练习整理收拾器材
| 反思： 1.由于孩子年龄较小，有些幼儿对游戏规则理解不是很到位，还不是很清楚，导致在孩子活动时出现个别幼儿不遵守游戏规则。2.小朋友对老师的口令不能很好的理解和实施。 | |||