大班游戏活动设计《小熊抓鱼》

发布时间:2024-07-15浏览次数:0

游戏活动设计方案

执教者

魏安鑫

活动名称

小熊抓鱼》

活动设计

活动目标:

1.发展幼儿钻、跨的基本动作及平衡能力。

2.加强幼儿的灵敏度、协调度。

3.提醒幼儿遵守游戏规则,愿意与同伴合作,体验游戏的乐趣。

活动重难点:

重点:体验合作游戏的乐趣。

难点:发展幼儿钻、跨基本动作及平衡能力。

活动过程:

一、开始部分:

听音乐、进行热身。

二、基本部分

1.出示“小熊”头饰和“小鱼”,激发幼儿参与的兴趣。

2.教师介绍游戏玩法:

将幼儿分成.人数相等的两组,音乐响起,由每组的弟一个幼儿开始游戏:经过独木桥--钻过小山洞--跨过小山坡--抓一条小鱼一原路再返回,将小鱼放在盆里,再回到小组后。

二个幼儿需等一个幼儿回来击掌后再开始,玩法同一个幼儿,一次类推,哪组抓的小鱼多,哪组获胜。

3.游戏规则:

每位幼儿只抓一条小鱼,要经过每个障碍物,否则视为犯规,不能去抓鱼,应罚下场。

4.分组比赛。

三、拓展活动(增加游戏难度)

1.幼儿讨论布置场地

2.分组挑战

四、结束部分:放松活动

反思:

1.角色安排的不够好,很多小朋友只想当熊不想当小鱼,场面比较混乱。


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