关键词：校友型；产教融合；育人新生态
一、实施背景
随着杭州从“建筑业大市”向“建筑业强市”加速迈进，建筑行业加快“三化”转型升级，建筑企业和高职院校均面临因应行业变局、实现跨越式发展的机遇和挑战。杭州科技职业技术学院智慧建造专业群充分发挥40余年中高职办学所积累的资源优势，在2万余名校友、1800余名企业校友高管的支持下，创新“校友型”产教融合机制，涵养协同育人新生态。
（一）成立“校友型”职教联盟，画好助力行业转型升级“同心圆”
与杭州市城乡建委、行业协会、中高本院校等共同组建“杭州市建设职业教育联盟”，得到100余家校友企业积极响应，入盟校友企业包括建筑施工、建筑管理、建筑运维等类型，覆盖现代建筑业全产业链。联盟本着“价值共识、资源共享、利益共生”原则组建理事会、制定工作章程，举办联盟发展论坛、理事年会、校友联谊会，推动协作交流、科研合作和人才培养。在“校友”情感纽带的有力维系下，职教联盟有效发挥产学研共同体的联动效应，校友企业间业务协作、校友企业与中高本院校的项目合作逐年递增。
（二）重构“校友型”培养模式，按下校企协同双元育人“快进键”
充分调研校友企业岗位人才需求，依托萧宏、五洲、中天智汇等行业头部校友企业，开办“萧宏智慧施工学徒制班”“中天智汇智慧运维学徒制班”“五洲”现场工程师班等特色创新班。按照企业用人标准与职业能力发展标准互嵌共生、互动共长的原则，个性定制人才培养方案。发挥企业校友高管作用，重构新时代校企人才培养模式，形成“学长+师傅”传授“职场经验+技术技能”的“中国学徒”特色，实现学生、学徒、准员工、员工“四位一体”的全过程培养。
图11-1“校友型”育人新生态
（三）搭建“校友型”项目载体，打造科教融汇创新发展“助推器”
围绕建筑行业数字化智能化转型升级需要，联合校友企业搭建产业学院、研究所、创新团队、博士企业工作站等产教科平台组织，成立地下管廊、BIM、装配式建筑、绿色建筑等四大产教科联合中心，为校友企业的关键技术研发、知识产权转移与转化、科研成果培育与孵化等提供支撑。承接相关横向课题，联合举办新技术新工艺培训，以“需求—供应—推广”的服务模式促进创新链与产业链融合。大力开展创新创业教育，与校友企业合作培育创新项目，形成““学创-实创”交互模式，促进人才培养与产业升级同向同行。（见图11-1）
三、成果成效
校友型职教联盟起到“火车头”作用，集群发展效应明显，智慧建造产教融合联盟入围浙江省发改委“五个一批”储备库名单。校友型“双元育人”模式加速学生成长，所培养的1306名新型学徒技术应用能力和创新能力明显优于同届毕业生，在校友企业留用率达95%以上，就业起薪点同比高30%。《东西协同，校企合作：探索中国特色学徒制育人新范式》入选全国住房和城乡建设职业教育行指委优秀案例。校友型科创项目孵化步入高产期，校企联合开展横向课题研究48项，授权专利7069余项、专利转化20余项其中发明专利18项，开展培训达2.58万人次，社会服务到款额达4860万元，为企业产生经济效益达5000万元。
