近日，浙江电视台Z视介教育频道、浙江新闻频道联合浙江省教育技术中心共同推出《浙江省人工智能教育应用试点校百场巡礼直播》，邀请全省100所人工智能教育应用试点校负责人和相关专家学者对话讨论，展现试点校人工智能教育特色风采。5月31日下午，浙江省人工智能教育应用试点校百场巡礼、浙江电视台“AI浙一课”栏目第二期走进杭州科技职业技术学院，特别邀请杭科院校长温正胞教授、杭州师范大学研究生院副院长杨俊峰教授做客直播间，围绕杭科院数字校园建设的现实场景应用等主题，共同探讨人工智能在高职院校教育中的应用现状与未来发展趋势。
温正胞指出，现代社会已经进入数字化时代，浙江省数字化改革始终走在全国前列，为省内高校顺应时代发展趋势，以数字技术赋能教育高质量发展奠定良好基础。作为入选国家第一批信息化标杆校的高职院校，杭科院始终积极运用AI技术赋能教育教学和校园管理，努力实现高职教育智能化、个性化发展。
温正胞分享了杭科院在人工智能教育应用方面的具体做法和成效。他表示，学校通过数字人微课制作平台，辅助教师快速制作出高质量教学视频，不仅减轻了教师录制慕课的工作负担，更增强了教学内容的生动性和吸引力，极大提高了教学资源的丰富性和可获取性。学校还利用虚拟仿真和数字孪生技术，创建了理虚实一体化的实践平台，平台目前已经投入工业机器人编程的课程教学实践，帮助学生在虚拟环境中进行机器人编程和操作的训练，有效解决了实训设备不足和操作风险等问题。
“AI时代的到来对教师职业提出了更高的要求和更大的挑战”，温正胞强调，职业教育的广大教师不仅要做一名知识的传递者，更要成为学生思维的启迪者和创新能力的培养者。在新的时代浪潮下，职业教育教师要不断提升自身的数字素养，更好适应教育技术的发展和变化，与数字文明时代的学生开展更高质量的教学交往对话。
近年来，杭科院不断加强数字校园建设，已搭建“人工智能+”校园无感环境和数联&物联数字底座，构建起内外一张网体系，形成省级以上成果25项，荣获教育部第一批职业院校数字校园建设试点单位、浙江省首批信息化标杆校、省教育魔方标杆校、浙江省人工智能教育应用试点校、浙江省职业教育示范性虚拟仿真实训基地、全国教育后勤信息化先进单位等荣誉。在人工智能教育应用领域，杭科院已经形成五大特色场景，深度体现AI技术的独特价值和实际效益，包括 数字人微课制作平台、工业机器人虚拟仿真系统、智慧工地实训课堂、图像生成式人工智能（AIGC）在设计教育中的应用、物联网技术学院智能产品设计，将人工智能技术多样化应用于教育教学领域，为实现人工智能赋能教育高质量发展的美好愿景贡献杭科院力量。
