近日，《中国高等教育》发布《中国职业教育研究的进展与特点—2023年全国高校职业教育科研论文统计分析》，对2023年度全国高职（专科）院校发表在高层次核心期刊的职业教育科研论文进行统计，我校总计发表7篇论文，发表论文数位列全国高职院校第九位。
表1 2023年公办高职高专院校发表职业教育科研论文情况（4篇及以上）
本次职业教育科研论文统计范围为2023年27家教育类中文核心期刊，即《职教论坛》《中国职业技术教育》《职业技术教育》《教育与职业》4家被《中文核心期刊要目总览》收录的职业教育类中文期刊，以及23家教育类中文核心期刊。我校刊发的7篇论文聚焦技能型社会建设、共同富裕、新版专业目录、人才培养模式构建与探索、混合式教学模式等关键词，体现了学校教师较高的职业教育研究水平，为职业教育科研贡献了“杭科院”智慧。
近年来，学校以“省级双高”建设为载体，高度重视职业教育研究工作，将其作为推动学校深化改革创新、高质量发展的重要抓手。同时，学校出台《高水平教学科研成果奖励办法》，鼓励教师聚焦新时代重大理论实践问题、职业教育改革等前沿问题，结合工作实践开展研究，为学校高质量发展提供智力支持。
