6月6日，我校图书馆推出了学生“半日馆员”的体验活动，首批参与体验活动是来自物联网技术学院的15名学生。
体验活动以实践为主。活动之初需对学生进行岗前培训，使其深入了解《中国图书馆分类法》基础知识和图书排架、管理要点。在此基础上，活动采用分组轮岗制，将学生分为图书鉴别组和上架组，分别负责图书信息的精细核对和旧书的分类与上架工作。面对图书错架、数据匹配等实际问题，同学们积极思考解决方法，在真实的图书馆工作场景中锻炼了分析能力，同时培养了细致严谨的工作态度。
在短短半日的实践体验中，参与者们收获满满，金同学深有感触地说：“这种沉浸式的实践活动，让我对图书馆丰富的资源有了更直观、更深入的认识，也在潜移默化中提升了我的责任心和团队协作能力。”
