近日，2024年浙江省自动化学会高等教育教学成果奖评审工作落下帷幕。经专家评审委员会评审，我校物联网技术学院教师黄煜栋教授主持的“四维融通、四全融合：新质技术技能人才双创能力培养体系的构建与实践”成果荣获2024年浙江省自动化学会高等教育教学成果奖一等奖。我校也是浙江省内唯一获奖的高职院校。
浙江省自动化学会高等教育教学成果奖主要授予在浙江省自动化领域从事教学实践、教学管理或教育研究、教育管理，并取得突出成绩、做出突出贡献的教学工作者或是教育管理者，按照《浙江省自动化学会高等教育教学成果奖励办法（试行）》的规定进行评选。该奖项每两年评选一次。2024年评选出一等奖7项，二等奖11项。
“四维融通、四全融合：新质技术技能人才双创能力培养体系的构建与实践”成果遵循“以学生为中心、以需求为导向”的理念，为满足培育发展新质生产力对劳动者提质升级的新要求，加快培养符合新质生产力发展需要的新质技术技能人才。该成果解决培养质优先进生产力的双创能力，将双创教育有效贯通、融入新质技术技能人才培养全过程、教育教学全环节，实现双创意识与能力内化于心、外化于行的主要问题。坚持把双创教育与新质技术技能人才培养相融合，将知识、技能、服务、产业需求相互融合，确立“四维融通、四全融入”的改革思路，构建了“专、创、服、产”四维融通的新质技术技能人才双创能力培养体系。建立全类别的创新知识融入专业课程体系、实施全过程的创新能力融入专业实训体系、开展全方位的创新意识融入就创服务体系、形成全业态的创新精神融入产学协同育人体系，以创新为特点，质优为关键，为先进生产力的人才培养提供必要支撑。
近2年，我校创新创业教育成果不断突破。其中，学生竞赛获全国振兴杯创新创效金奖1项、中国国际大学生创新大赛银奖1项、中国大学生服务外包创新大赛二等奖和三等奖各1项；主持并获得中国自动化学会科技进步二等奖、中国商业联合会科技进步奖二等奖；完成国家级双创资源库子库《行业创业实践》建设，《创新创业教育-专创融合教育与实践》立项为浙江省高职院校“十四五”第二批重点教材建设项目；获得“全国大学生创新创业就业服务基地”“浙江省普通高校示范性创业学院”“浙江省创业孵化示范基地”“高职院校创新创业示范校50强”等荣誉称号，相关成果已在国内20多所高校推广并深入应用。