为进一步深化中高职教育的有效衔接，推动智能物联领域人才培养的一体化进程，物联网技术学院在12月11日-13日分赴富阳区职教中心、中策职业学校钱塘学校、杭州电子信息职业学校参加中高企一体化研讨会，与中职院校、合作企业共同探索产教协同育人的新模式、新路径。
在富阳区职教中心，与会政府部门、院校、合作企业以校企联动同频共振、产教融合双向赋能为主题进行了深入的探讨。杨悦梅院长提到信息技术发展更新迭代快速，如何满足行业企业人才需求的变化，确立未来专业定位和师资能力水平提升成为亟待解决的问题，物联网学院将发挥国家级团队的示范引领作用，发挥中高职一体化优势，共同提升专业适应产业的匹配度。何剑敏副书记就“新双高”背景下教学模式改革提出独到见解，办学不能只拘泥于小区域、小层面，要有更广阔的视野和更高的追求，要不断满足区域和地方产业对人才的动态需求。会上，中高政企还就专业建设、项目孵化、成果转化、资源共享等话题交换了意见，为后续深度合作筑牢根基。
在中策钱塘学校，党总支副书记屠肖菁出席会议并深入交流。面对当前产业升级对复合型技能人才的迫切需求，屠肖菁着重提出要以党建引领为纽带，强化中高职一体化协同育人中的思政教育融合。双方共同探讨如何将红色基因、工匠精神融入专业课程，通过打造特色思政案例、开展联合主题党日活动、党建带团建等形式，引导学生树立正确职业观。在实践教学环节，双方达成共识，共享实训资源、校外实训基地，让中职学生提前感受高职实践氛围，提升实操能力。
在杭州电子信息职业学校，杨悦梅院长聚焦完善人才培养方案、优化中高课程衔接、完善人才评价体系，与参会人员深入切磋。通过分析历年的数据，精准找出学生知识技能短板，进而研讨优化教学方法与考核评价体系。我院提出引入行业企业真实项目驱动教学，中职院校则反馈学生在基础理论学习中的难点痛点，双方共同打磨教学方案，确保教学内容既符合高职选拔要求，又贴合中职学生学习实际。大家一致认为，中高一体化培养模式的改进需要各方携手合作，打破壁垒，实现资源共享与优势互补。
此次学院领导分赴三地参会，全面开启与中职院校全方位、深层次合作交流的新局面。未来，物联网技术学院将持续发力，以中高职一体化为抓手，整合资源、凝聚合力，为社会输送更多高素质的智能物联专业人才，助力职业教育迈向新高度。
