实践 开拓 创新
——成教学院力争2010年各项工作更上新台阶
过去的2009年是成教学院的“融合年”，2010年学院以“内抓管理，外拓规模”为指导思想，力争各项工作上新台阶。为此学院推出以下举措：
第一，实行教学管理改革。本学期教学管理工作从教学计划的制定、任课教师的聘请、教学过程的质量监控以及教学效果的评估等环节都由学院教学教务科负责，同时充分发挥责任教师的作用，以提高学生的合格率，提升教学质量。
第二，远教项目实行 “块状管理”。为提高远程教育管理服务质量，更好落实以生为本的理念，进一步发扬远教“生带生”的传统。本学期开始以远程教育项目组为试点实行“块状管理”，即由远教项目组负责浙大、人大、复旦等合作高校的招生、教学管理、考务及毕业的全程管理服务工作。
第三，启动研究生合作办学项目。为了提升成人教育的层次，新学期将开始启动研究生项目的招生，完善研究生项目的管理；同时，积极开拓新的成教办学项目，保证成教办学的规模，提高办学效益。
2010春季招生工作在面临市场激烈竞争影响下，经过全院教职工尤其是招生人员的共同努力下，仍然取得了一定的成绩。2010年春成教录取共计2459人，其中科职院类成教2027人，电大类成教432人（含脱产生267人、业余生165人）；2010年春开放教育上报审核录取629人（含本科309人、专科320人）。
2010年成教学院全体教职工将进一步统一思想，努力工作，开拓创新，通过扎实有效的工作，力争取得新的成绩。
成教学院
2010.3.9
